Det almene gymnasiums grundlæggende værdi er og har altid været almendannelse. Begrebet har modstået samfundsomvæltninger fra bondesamfund til industrisamfund, fra videns- og velfærdssamfund til global konkurrencestat og kan stadig tale til os.

Tryk på kontakten og tænd dine elever i den virtuelle undervisning! Bogen her hjælper undervisere med at skabe tydelige og trygge rammer i deres onlineundervisning. Målet er en god klassekultur, der danner de bedste forudsætninger for både faglig indlæring og gode relationer blandt eleverne.

Bogen her fortæller om de muligheder, der opstår, når læringsrummet bli­ver internationalt, og hvordan man skaber det bedste læringsrum – didaktisk set.

Dialog og dannelse er en bog om samtalens betydning for god undervisning. Tesen er, at dialog er dannelse i praksis, og at dannelsesprocesser i undervisningen hænger tæt sammen med kvaliteten af den dialog, der finder sted.

I gymnasiereformen fra 2017 blev der lanceret fire nye kompetencer: innovative, digitale, globale og karrieremæssige. Nye kompetencer i gymnasiet giver et indblik i, hvordan undervisning i disse kompetencer kan se ud i praksis – samtidig med at de gives en forskningsmæssig tyngde.

Den tyske filosof og sociolog Oskar Negt er blandt vor tids mest betydningsfulde tænkere. I Dannelse og demokrati ser han på dannelse i en tid præget af opbrud, og hvilke opgaver det stiller for uddannelse af børn, unge og voksne.